助聽器能幫助患者重新聽到聲音，已是不爭事實，大量的研究也從臨床進一步證明，助聽器能積極改變患者的生活質量。問題是現在，全球以及中國仍然有絕大多數的聽力患者，沒有使用助聽器，并對助聽器抱有一定抵觸情緒，或者不了解，其中主要是這些患者不相信助聽器的功能，能幫助他們應付日常生活中遇到的聽力困難。

因此，讓患者認識和理解助聽器的作用是幫助患者接受助聽器的重要方法之一，正是基于這樣一個認識，根據中國聽力學網信息，近年來，聽力學家陸續開發出一些解決這一問題的工具，其中值得一提的是一個叫做“日常聆聽測試聲音庫”(the Everyday Listening Assessment, ELA)，已經開始在臨床應用。

日常聆聽測試聲音庫包括了各種聲音樣本，模擬了日常生活中人們常見的聲音信號，可以在無助聽和助聽條件下，讓患者來區分這些聲音，同時指出那些信號是他們希望聽到的。這個工具的開發主要用于咨詢患者，并驗證助聽器使用效果。

中國聽力學網獲悉，日常聆聽測試聲音庫已經通過臨床驗證，在一項測試中，研究者比較了患者對沒有放大和放大后聲音的個人喜好，在測試中，48名成年受試者，從未放大和放大的聲音中，以三選一的方式，選擇那些聲音信號是他們認為喜歡聆聽的，他們可以任意選項中，并在測試中，可任意轉換。根據這個選擇結果，這些患者在由聽力學家來驗配助聽器，后者并不知道這些測試結果，只是根據聽力學常規測試來決定助聽器的驗配，最后，研究者再比較這兩種方法的助聽器驗配相關性。

結果顯示，通過日常聆聽測試聲音庫這個工具，可以預估患者對助聽器的使用程度，不過由于環境差別較大，預估的準確性屬于中等，也反映出差異性。

患者對于放大后聲音的喜好足以成為驗配助聽器的一種有用的工具，雖然不能取代常規聽力學助聽器驗配流程，由于和患者個人經驗有關，也和患者生活有關，能表明助聽器的優勢，使得那些沒有使用助聽器或者不了解助聽器的患者，改變想法，最終佩戴助聽器。