助聽器作用的發(fā)揮不僅與其本身性能的優(yōu)劣和驗配水平的高低直接有關(guān)，與助聽器使用得當(dāng)、正確與否也有著極大的關(guān)系。因此在助聽器使用過程中需要注意以下幾點：

1、做好開機時的檢查

①檢查電池電量是否充足？

常見檢查方法有兩種，一種是將電池放到簡易測電器上，如果電量充足，紅燈會很明亮，否則灰暗或不亮；另一種是帶電壓測量的儀器，可以顯示電池的實際電壓�，F(xiàn)代比較先進的數(shù)字助聽器常帶低電壓提醒功能，如果電壓偏低，會自動報警，提示更換新電池。

②助聽器發(fā)出的聲音是否正常？

有時盡管電池電壓正常，但受肋聽器本身工作狀態(tài)和耳模導(dǎo)聲孔通暢度的影響，助聽器的放大和輸出也會發(fā)生變化。便北方的冬天，室內(nèi)外溫差大，助聽器的耳鉤和耳模導(dǎo)聲管中容易出現(xiàn)水珠，導(dǎo)致助聽器無聲或聲音異常。另外耳道耵聹較多，也容易阻塞耳模聲孔，影響聲音傳導(dǎo)。

③戴上助聽器后是否有嘯叫？

嘯叫的主要原因是耳模配戴不到位，此時按步驟重新配戴即可；嘯叫的第二個原因是隨著小兒年齡的增長，耳廓變大，耳模相對變小，二者不相適合，解決的方法是重新制作耳模；嘯叫的第三個原因是助聽器耳鉤或耳模耳鉤有裂痕，也可能是耳模膠管與耳鉤銜接不好，需要更換耳鉤或膠管；還有一種情況是耳模膠管壁太薄，更換厚壁膠管即可解決。

④、如果是小兒，則需檢查對聲音的敏感度是否有改變？

感冒、發(fā)熱等均會導(dǎo)致小兒出現(xiàn)一次性的聽力下降。因此每天早上戴上助聽器后要檢查孩子對聲音的聽取狀況，例如讓他聽取玩具的聲音及以前學(xué)的單詞等，與前一天的聽取水平比較。最簡單的方法還是讓他聽取并復(fù)述a、I、u、m、s、sh六個音，如能準(zhǔn)確復(fù)述則基本正常。如有異常，要查找原因，必要時會同專業(yè)驗配人員共同解決。

2、聽覺環(huán)境要盡量安靜

研究表明聽損患者不僅聽敏度下降（聽閾的上升），更重要的是聽覺分辯能力的降低，特別是在嘈雜的環(huán)境里，所以盡可能在信噪比高的環(huán)境下進行交流和學(xué)習(xí)。正常人聽清言語生所需要的信噪比不低于－5分貝，而有聽力損失后則需要大于10分貝。另外，也需減少自己發(fā)出聲音的干擾，過多的回聲會嚴(yán)重影響聽者的言語清晰度。雖然數(shù)字助聽器能部分解決噪聲的問題，但永遠不會像人耳一樣，能實時處理和壓縮噪聲，未來，噪聲對聽力的影響不會完全解決。

3、注意助聽器的最佳使用距離

經(jīng)常有聽損患者抱怨戴上助聽器后，還是不能和常人一樣正常交流，與對方離得遠點，聽得就不太清楚。這是因為受眾多因素的影響，使用麥克風(fēng)收集聲音的時候，助聽器的最佳距離是1.5米以內(nèi)，如果是雙耳選配，這個距離可以放大到3米。超出這個距離，助聽效果就會打折扣。明白了這個道理后，如果您單耳選配助聽器，應(yīng)盡量讓對方在您助聽器選配耳一側(cè)與您進行交流。

4、盡量采用無線調(diào)頻FM系統(tǒng)

距離、噪聲、回聲是影響聽損患者聽清言語的主要因素。一套FM系統(tǒng)主要由發(fā)射機和接收機構(gòu)成，前者相當(dāng)于廣播電臺，講演者的聲音經(jīng)過麥克風(fēng)接受后通過發(fā)射機以調(diào)頻形式發(fā)送，后者相當(dāng)于收音機，接受處理后的無線電波。FM系統(tǒng)最大的優(yōu)點是增強聲音的信噪比，控制噪聲，顯著提高語言的清晰度，聽者就像與講演者面對面短距離交流一樣輕松。在發(fā)達國家，F(xiàn)M系統(tǒng)已經(jīng)是聽力康復(fù)訓(xùn)練的常規(guī)工具，在配戴助聽器和人工耳蝸的聽力損失者中得到廣泛的應(yīng)用。

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