曾有這樣一位家長(zhǎng)，上海助聽(tīng)器【http://m.655dy.com/】在孩子一歲時(shí)帶他到聾兒康復(fù)研究中心就診，明確了孩子耳聾的程度，因不能面對(duì)現(xiàn)實(shí)，在兩年中花費(fèi)了近7萬(wàn)元錢，到處求治，卻毫無(wú)效果。孩子3歲多后，家長(zhǎng)重又帶他來(lái)到聾兒語(yǔ)訓(xùn)康復(fù)研究中心，給孩子選配了助聽(tīng)器，經(jīng)過(guò)半年多的語(yǔ)訓(xùn)，孩子學(xué)會(huì)說(shuō)簡(jiǎn)短的話。家長(zhǎng)非常后悔當(dāng)初沒(méi)能及早給孩子正確的治療。

早選配助聽(tīng)器，上海助聽(tīng)器【http://m.655dy.com/】早進(jìn)行聽(tīng)力語(yǔ)言訓(xùn)練，使孩子盡早融入主流社會(huì)，是治療聾兒的最有效方式，但現(xiàn)實(shí)生活中，許多家長(zhǎng)在對(duì)聾兒的治療上認(rèn)識(shí)不足，走上了這樣或那樣的彎路。

耳聾是一種嚴(yán)重影響人們?nèi)粘＝涣鞯募膊。�發(fā)生于兒童學(xué)語(yǔ)期的耳聾可導(dǎo)致兒童語(yǔ)言學(xué)習(xí)障礙，上海助聽(tīng)器【http://m.655dy.com/】甚至喪失語(yǔ)言能力，最終導(dǎo)致聾啞。一些家長(zhǎng)因孩子耳聾這一打擊，夫妻間出現(xiàn)對(duì)抗行為，互相責(zé)備，爭(zhēng)吵，甚至轉(zhuǎn)而攻擊他人。少數(shù)夫妻提出離婚或把聾兒推給祖父母，個(gè)別喪失良知的父母還會(huì)遺棄孩子，使本來(lái)已遭不幸的聾兒雪上加霜，處于更加不幸的境地。還有的夫妻發(fā)現(xiàn)孩子耳聾后，不是積極診治、查明原因，向有關(guān)醫(yī)務(wù)人員及專家進(jìn)行遺傳咨詢，而是在沒(méi)有得到指導(dǎo)的情況下盲目地生育第二胎，由于缺乏基本的優(yōu)生知識(shí)，結(jié)果第二胎又是聾兒，這就將給家庭造成極大的痛苦。部分聾兒家長(zhǎng)認(rèn)為孩子耳聾是對(duì)自己的懲罰、報(bào)應(yīng)，一味地溺愛(ài)孩子，上海助聽(tīng)器【http://m.655dy.com/】給予過(guò)分的關(guān)懷、照顧和遷就，導(dǎo)致聾兒膽小，任性，不尊重別人，自私自利，甚至發(fā)生攻擊行為。這種不良品質(zhì)會(huì)給聾兒配戴助聽(tīng)器后的聽(tīng)力語(yǔ)言訓(xùn)練帶來(lái)極大的困難。一些家長(zhǎng)聽(tīng)不進(jìn)醫(yī)生的忠告，上海助聽(tīng)器【http://m.655dy.com/】當(dāng)孩子已被確診耳聾后，他們還是徒勞地、固執(zhí)地到處亂求醫(yī)。他們道聽(tīng)途說(shuō)，輕信一些虛偽廣告，結(jié)果是浪費(fèi)了時(shí)間，耗費(fèi)了精力，花費(fèi)了錢財(cái)，錯(cuò)過(guò)了孩子盡早配戴助聽(tīng)器以及學(xué)習(xí)語(yǔ)言進(jìn)入有聲世界的時(shí)機(jī)。

當(dāng)孩子被確診耳聾并由聾引起語(yǔ)言障礙時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)把自己悲痛的心理向親人、醫(yī)務(wù)人員傾訴出來(lái)，冷靜地聽(tīng)取醫(yī)務(wù)人員的忠告，早選配助聽(tīng)器，早進(jìn)行聽(tīng)力語(yǔ)言訓(xùn)練，使孩子盡早融入主流社會(huì)，這是治療聾兒的關(guān)鍵所在。上海助聽(tīng)器【http://m.655dy.com/】看看其他聾兒戴上助聽(tīng)器后是怎樣學(xué)會(huì)說(shuō)話、怎樣進(jìn)入正常小學(xué)、中學(xué)甚至大學(xué)學(xué)習(xí)的，和這些家長(zhǎng)交流，學(xué)習(xí)他們成功的經(jīng)驗(yàn)，這樣面對(duì)自己的聾兒，就會(huì)樹(shù)立信心，看到成功的希望。還要注意個(gè)性培養(yǎng)要把自己的聾兒當(dāng)成健全孩子一樣培養(yǎng)、教育，不要處處想到他們“不能干什么”，時(shí)時(shí)提防，怕這怕那，過(guò)分地呵護(hù)孩子；而是要多想想孩子‘能干些什么’，創(chuàng)造條件讓他們?nèi)ヌ剿鳎�去游戲，讓他們走出家庭，與其他兒童交往，在交往中發(fā)展各種能力，逐漸養(yǎng)成良好的個(gè)性品質(zhì)。選配好助聽(tīng)器后，對(duì)孩子要有耐心和愛(ài)心，觀察孩子在聽(tīng)力上的每一點(diǎn)細(xì)微變化，當(dāng)孩子有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步時(shí)要及時(shí)給與鼓勵(lì)，適時(shí)的鼓勵(lì)可以強(qiáng)化孩子已有的進(jìn)步，提高孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)言的信心。上海助聽(tīng)器【http://m.655dy.com/】郭主任希望每個(gè)聾兒家長(zhǎng)能夠明白：只要家長(zhǎng)做出堅(jiān)持不懈的努力，在醫(yī)務(wù)人員、教師以及社的理解、配合與支持下，絕大多數(shù)聾兒將聾而不啞，融入主流社會(huì)，成長(zhǎng)為自食其力的、對(duì)家庭和對(duì)社會(huì)有用的人。